دكتور صفنات فعنييح
انا غير مهتم بكام يوم أجازه سيأخذه الأطفال علشان الإنتخابات .. انا مهتم
بمنظر هؤلاء الأطفال داخل الفصول والتي تعكس حاله التخلف العام الذي تعيشه الدوله في التخطيط لتعليم اولادنا .. والمنظر ده من ايام عبد الناصر .. ايام ما كانت مصر ٣٠ مليون نسمه .. لم يسهر احد علي
تنميه الحياه في مصر والأخذ بأساليب الحضاره .. لا يوجد شئ ذي
كده الا في الكتاتيب المصريه ..الاطفال يجلسون علي الحصيره والشيخ
ينعي ويقول .. كانت صوره بايظه للتعليم .. والأمر لم يختلف كثيراً
٣ أطفال او اربعه علي ديسك واحد ماأروع هذا النظام الأفلحوكش .
قلت .. وقلت كتير .. اوقفوا بناء الجوامع والكنائس وأبنوا مدارس ..
وقبل ما نبني المدارس .. لاد من تحديد النسل بطفلين فقط ...
بس عندنا في مصر ما ذلنا ماشيين بنظام البهايم عديمي الفكر .. لذلك
كل شئ يظل علي حاله أصبحنا عشاق التخلف .. ونخاف ان نخرج خارج منظومه التخلف
إصلاح التعليم :-
ليس بالتابلت .. لازم نبتدء من الصفر
١- كل طالب لابد ان يجلس منفردا في مكان مخصص له
٢- عدد الأطفال لا يتعدي ١٥ طفل في الفصل الواحد
٣- عدم فصل البنات عن الاولاد في نفس الفصل
٤- وجود المدرس الكفؤ الذي يعلم الأطفال
٥- نوعيه المواد التي تدرس للأطفال .
٦- الترفيه وأهميته للإطفال .. تعليم الرسم والموسيقي ووجود حفلات
ترفيهيه .. ورحلات ترفيهيه للاطفال .
٧- عدم تدريس الدين للأطفال الي ان تستعيب عقولهم معني الدين
وهناك مئات الأفكار التي نطور بها التعليم
ولكن كلها مرتبطه بالفكر السليم الذي نطور به التعليم ....
التعليم عندنا تركوه للازهر .. فاصبح الطلاب ارهابيين .. ده لازم يقف
تقلص ماليه الأزهر وتعطي للهيئات التعليميه ....
موضوع الحقيقه مترامي الأطراف ولكنه ليس مستحيل حدوثه
العمليه محتاجه فكر واولويه
والا هنفضل بهايم مدي الحياه
والسؤال هل نريد ان نكون بهايم مدي الحياه ...
الحياه فكر .. والهمجيه ممنوعه
