الأقباط متحدون - بالفيديو.. مراد وهبة: نقد التراث واجب للوصول للإبداع
  • ٠٣:٥٣
  • الخميس , ٥ مايو ٢٠١٦
English version
أخر الأخبار:
| بالفيديو.. الصحفيين تحاول التواصل مع رئيس الوزراء لحل أزمتهم | الأنبا تكلا يتوجه إلي الولايات المتحدة الأمريكية في زيارة رعوية | لواء شرطة سابق يتحدث عن دور لأقباط المهجر فى تفجيرات القديسين ومحامى الكنيسة يستنكر ذلك | الكنيسة تصدر بيانًا رسميًا بشأن حلقة الإبراشي عن احتشام البنات | كريم كمال : الفتيات المسيحيات محتشمات فى الكنائس ونرفض الإساءة لهن | أقدم ثالث كنيسة بالإسكندرية تحيى ذكرى الأربعين لراعيها وتصدر له كتابا | محكمة ابشواى تنظر تجديد حبس الراهب بولس الريانى غدا | الداخلية: ضبط 663 شخصًا حاولوا التسلل إلى ليبيا خلال شهر أبريل | بالصور.. وفد من وزارة الداخلية يقدم التهنئة للأقباط في عدة كنائس | القبض على شخص اخترق نظام إحدى شركات التسويق الإلكتروني والاستيلاء | بالفيديو ..حال اللاجئات في مصر ومستقبلهم | بالفيديو..البابا تواضروس : المسيح علمنا أن لا ننسي اللاجئين | أستاذ القانون الكنسي بالمنيا : المسيح صلب وقام لأنة يحبك

بالفيديو.. مراد وهبة: نقد التراث واجب للوصول للإبداع

١٦: ٠٩ م +02:00 EET

الخميس ٥ مايو ٢٠١٦

الرئيس السيسي دعي لحل الإشكاليات بالإبداع

أجري الحوار- د. مني أبو سنة
عرف الدكتور مراد وهبه رئيس قسم الفلسفة بجامعة عين شمس، الإبداع بأنه قدرة العقل علي تكوين علاقات جديدة من أجل تغير الواقع، وأن يستدعي العقل رؤية مستقبلية للإبداع وبالتالي يغير في الواقع، والإبداع كان من انتقل المجتمع من الزراعة إلي الصناعة إلي العصر الالكتروني.

وأوضح وهبه خلال لقائها ببرنامج كلام في الفلسفة والسياسة والعلم المذاع الخميس الأول من كل شهر علي موقع الأقباط متحدون، أن الإنسان هو حيوان مبدع، وكلمة حيوان جاءت من الحياة، وإذا توقف الإنسان عن الإبداع تتوقف الحضارة، وعلينا أن ندفع الأطفال نحو الإبداع، وأن نشجعهم علي قول كلمة ليه، وأن يسألون عن السبب وراء كل شئ غير مفهوم بالنسبة لهم دون خوف.

وتابع رئيس قسم الفلسفة بجامعة عين شمس، أن المنظومة التعليمية بحاجة ماسة للإبداع، إلا أن الطالب يجد نفسه في فصل أشبه بالسجن، ويعتمد علي الذاكرة وليس الإبداع في العملية التعليمية.

وبدلا من تحفيظ الطالب قانون الجاذبية لنيوتن، نشرح لهم كيف أبدع نيوتن قانون الجاذبية الذي استمر 40 عاما لكي يكتشف هذا الأمر، وأضاف أن فكرة مجرد سقوط تفاحة علي رأس نيوتن فكرة أسطورية وغير حقيقية.

وجاء من بعده اينشتاين الذي تسأل وبحث في مقولة نيوتن بأن الأرض لديها قوة جاذبية، واستبدل هذا المفهوم بأن الأرض بها مجال جاذب، وهذا يعني أن هناك عدة عوامل تدفع أي كوكب بأن يسير في مسار معين، وبهذا نستطيع أن ندرس ونكتشف نظرية أخري جديدة وهو ما يشجع الطلاب علي الإبداع.

وأكد أن المنظومة التعليمية والقائمين عليها غير مؤهلين للنهوض بالتعليم بمصر، وعلي القيادة السياسة إعادة النظر في المناهج وطريقة التعليم والقائمين عليها، وأن يستبدل ثقافة الذاكرة إلي ثقافة الإبداع، لان الطلاب يخرجوا لنا بحالة من الانفصال عن الواقع بعقول مائة عام سابقة.