لن تنتهي مشكلة الأمية في مصر طالما هناك تسرب من التعليم 
* الفقر السبب الرئيسي لارتفاع نسبة الأمية في القرى
 
اجري الحوار : جرجس وهيب
أعلنت الدولة أكثر من مرة عن وضع برنامج طموح للقضاء علي الأمية الأبجدية في مصر وكان أهم هذه الخطط الخطة التي بدأت في عام 2005 وحتى 2010 وكان المخطط لذلك أن تكون مصر بلا أمية عام 2010 ومع هذا ما زالت نسبة الأمية كما هي دون تغيير بل تزيد النسبة فما هي أسباب ارتفاع نسبة الأمية ؟  وكم نسبة الأمية؟  وما هي خطط الدولة للقضاء عليها ؟ وما هي شروط الحصول علي شهادة محو الأمية ؟ وما هو دور منظمات المجتمع المدني للقضاء علي الأمية ؟
كل هذه الأسئلة وغيرها حملناها إلي معتز عبد الرءوف، مدير عام فرع الهيئة العامة لتعليم الكبار ببني سويف..
وكان لنا معه هذا الحوار

** كم عدد الأميين بمحافظة بني سويف ؟
508 ألف أمي بنسبة 23.7% من سكان المحافظة.

** كم عدد من تم محو أميتهم في العام الجاري؟
العام يقسم إلي 4 دورات بواقع دورة كل ثلاث شهور ودورة شهر ابريل الماضي تم خلالها محو أمية 11883 أمي .

**  ما هي أهم أسباب ارتفاع نسبة الأمية ؟
السبب الرئيسي للاميه هي الفقر وترتفع النسبة في القرى الفقيرة، وتزيد النسبة في السيدات عنها في الرجال. 

** ما هي شروط الحصول علي شهادة محو الأمية ؟
 يعقد امتحان يومي لمن يجيد القراءة والكتابة، وتستخرج الشهادة خلال أسبوع من أداء الامتحان ويسمي الامتحان الفوري. 

**هل من الممكن القضاء علي مشكلة الأمية نهائيًا ؟
يمكن ذلك بشرط وقف التسرب من التعليم ونطبق في بني سويف تجربة جديدة تسمي القرية المتكاملة حيث تتولي الهيئة مع الجهات الشريكة، إلحاق من لم يلتحق وتسرب من التعليم في سن رياض الأطفال بالتعليم، فورًا وكذلك بالنسبة للشهادة الإعدادية  والكبار في فصول محو الأمية.

** هل هناك دور لمؤسسات المجتمع المدني ؟
نعم هناك دور كبير لمؤسسات المجتمع المدني، فعلي سبيل المثال لا الحصر ،حققت الهيئة الإنجيلية انجاز كبيرة. 

**كيف ذلك ؟
 تم توقيع برتوكول تعاون مع الهيئة القبطية الانجيلية للخدمات الاجتماعية في إطار مشروع "العلم قوة".

** فيما ينص البروتوكول ؟
 يتضمن البروتوكول قيام هيئة تعليم الكبار بتوفير المستلزمات الدراسية والأدوات المكتبية من مناهج وكتب وكشاكيل ومقار للفصول من خلال برتوكولات مع الأوقاف والتربية والتعليم، ومؤسسات المجتمع المدني، وتدريب المدرسين والإشراف علي الفصول الدراسية ومتابعتها وفي نهاية الدورة الامتحانية، إجراء الامتحانات من خلال إعداد الامتحانات وتوفير الملاحظين للقيام بالعملية.

** ما هي نتيجة هذا الدور ؟
التعاون مع الهيئة الانجلية أسفر عن انجاز عن مسبوق بافتتاح 808 فصل بإجمالي 9148 دارس وهو انجاز كبير للغاية وغير مسبوق، لم يحدث من قبل وتحقق ذلك بفضل تعاون شباب الهيئة الإنجيلية الذي بذلوا جهد خارق من اجل تحقيق هذا الرقم الكبير لعدد المتحررين من الأمية .